ГОЛОВНА СТОРІНКА
Заклад дошкільної освіти комбінованого типу (ясла-садок) №22 «Райдуга» знаходиться за адресою:
85013Донецька обл., м.Білозерське,
вул.Східна, 8
radugasad22@gmail.com
Почав свою діяльність 28.09.1970 року.
ЗДО №22 "Райдуга" знаходиться у
комунальній власності Білозерської міської ради та підпорядкований відділу освіти Білозерської міської ради.В дошкільному закладі функціонує 8 груп. Із них дві групи раннього віку, три інклюзивні групи, санаторна група для дітей з ранніми проявами туберкульозної інфекції, логопедична група, група загального розвитку.
Заклад укомплектований кадрами за штатним розкладом. Очолює роботу колективу директор Махмудова Наталія Вікторівна.
В дошкільному закладі працюють фахівці:
- вихователь-методист Соловйова-Зубкова Юлія Юріївна;
- практичний психолог Ніколаєва Вігріна Юріївна;
- вчитель-логопед Жирник Тетяна Сергіївна;
- музичний керівник Деньгуб Світлана Вікторівна;
- 14 вихователів, троє з яких мають педагогічне звання "вихователь-методист".
Дошкільний заклад будує свою роботу згідно державних
документів. Працює за Базовим компонентом дошкільної освіти, та програмою
"Дитина", "Я у Світі". Організація освітньо-виховного
процесу здійснюється згідно Законів України :
-«Про освіту»
- «Про дошкільну освіту»
- Конвенції про права дитини
- Положення про заклад дошкільної освіти
Педагоги ДНЗ № 22 «Райдуга» знаходяться в постійному творчому
пошуку, тому активно впроваджують в свою роботу прогресивні новітні технології.
Дошкільна освіта - цілісний процес,тому пріоритетними завданнями педагогічний колектив вважає:
•реалізацію державної політики у галузі дошкільної
освіти
•створення умов для розвитку та самореалізації кожної дитини
•збереження та зміцнення фізичного, психічного та духовного здоров`я дітей
•формування життєво-компетентної особистості, соціалізованої в сучасне
суспільство
•застосування сучасних технологій, STREAM-освіти та цифрових компетенцій в освітньому процесі
Для ефективного досягнення цих завдань
колектив керується наступними принципами:
•єдність розвитку, виховання, навчання і оздоровлення дітей
•рівність умов для реалізації задатків, нахилів, здібностей, обдарувань, різнобічного розвитку кожної дитини •єдність виховних впливів сім`ї і закладу дошкільної освіти •особистісно-орієнтований підхід до розвитку особистості дитини
•демократизація та гуманізація педагогічного процесу
Професійні якості педагогів дитячого садка сплелись у такий синкоп:
Знання - здобудемо!
Емоції – піднімемо!
Розум – направимо!
Я – сформуємо!
Новітнє – засіваємо!
Особистість – розвинемо!
Талант – відкриємо!
Колектив – організуємо!
Коментарі
Дописати коментар